和孩子牵手去故事国的“绘本爸爸”
爱心树说：
当会讲故事的爸爸妈妈拿起神奇的画笔，不仅记录下孩子成长中的点滴变化，还在过程中完善了自己的教育理念，更是通过作品把经验传递到更多家庭。
今天，就让我们分别认识两位“绘本爸爸”吧，看看他们怎样理解绘本，又有什么独特的育儿感悟！
欢迎家长们留言，谈谈你们在绘本共读中的育儿心得吧！
日本“绘本爸爸”秋山匡
秋山匡是日本绘本大奖得主，代表作有《石头小猪不服输》《姐姐大战巨人弟弟》“鸡蛋哥哥”系列等。他的作品多取材于真实的家庭生活，孩子的成长经历为他提供了丰富的创作素材，因此他笑称自己是“孩子代言人”。
秋山匡
鼓励孩子不惧摔倒，永不服输
启发家长教会孩子失败后重新站起来
秋山匡有一儿一女。在女儿很小的时候，他曾用电脑制作过一个简单的动画故事来哄女儿开心：小熊在路上走时，头顶落下一块大石头。可他不但没有被石头砸扁，反而与石头融为一体，变成了“石头小熊”。女儿被逗得哈哈大笑，后来才有了“石头小猪”。
《石头小猪不服输》
北京联合出版公司，2017年1月
小猪天不怕地不怕，明知危险却偏要走过去。咚！一块大石头砸在了小猪头上，可他居然安然无恙，还变成了石头小猪。小猪得意洋洋，这下再大的石头也不用怕啦！面对龙卷风和闪电也毫无畏惧！“哼，明天我要变得更强壮！”不服输的石头小猪，我们看好你哟！
《石头小猪不服输》内文图
绘本爸爸秋山匡说：
和小猪一样，孩子常常故意做一些危险的事情。即使大人严厉告诫“不许做那种事情”，“石头脑袋”的孩子也根本不会听。不过，也许孩子们正在以自己的方式去探索世界。“石头脑袋”中包含的是顽强的性格。
与跌倒之前把石头挪开相比，学习摔倒的方法、重新站起来的方法更为重要。也许孩子天生就知道这个道理吧。家长也应该抱着这一信念，注视并守护孩子的成长。
给不愿长大的孩子自信与勇气
让陪伴孩子长大的父母更有耐心
秋山匡曾说自己的儿子像在蛋壳里长大的，总是娇娇弱弱。但在五岁那年，儿子忽然成了全班个子最高的孩子；别人抱他时总说“你太重了”；以前够不到的地方伸手就够到了……
终于，孩子觉得再撒娇好像有点不太对劲了，到了必须离开“蛋壳”的日子了。受儿子这种成长心理的启发，秋山匡创作了《鸡蛋哥哥》一书。
《鸡蛋哥哥》
新星出版社，2012年11月
鸡蛋哥哥依恋着妈妈温暖的怀抱，想做一颗永远不用长大的蛋宝宝。于是，它小心翼翼地避开所有可能破壳而出的危险。这一过程磕磕绊绊又充满惊喜，鸡蛋哥哥最终发现，长大也是一件很棒的事情！
《鸡蛋哥哥》内文图
绘本爸爸秋山匡说：
鸡蛋哥哥的原型是小时候的我儿子，现在，他已经是一名中学生了。在父母看来，十三年的时间转眼就过，但是对于儿子来说却有很多变化，克服了很多困难，他一直在努力地调适着自己。我由衷地觉得他了不起！
父母总是对孩子充满期待，但其实，让孩子自然地成长才最重要。家长不要焦急，多拿出一点耐性来守护着他们，这也是做父母的乐趣呀！
美国“绘本爸爸”莫·威廉斯
莫·威廉斯毕业于纽约大学，曾在电视和动画行业大放光彩，先后6次获得美国电视艾美奖。2002年，女儿翠西出生了，他因此做出了一个现在看来对童书界意义重大的决定——辞职在家画绘本！
在一次采访中，莫·威廉斯解释了这样做的理由：“一个非常自私的原因——如果我写书，我就可以在家工作了。我有个小孩，我想每天跟家人一起吃午饭……”
莫·威廉斯
凭借《淘气小鸽子》《开心小猪和大象哥哥》《古纳什小兔》系列等，这位全职在家的“绘本爸爸”3次获得绘本界的奥斯卡——凯迪克奖；7次获得阅读启蒙读物至高荣誉——苏斯博士奖；；12年稳坐美国亚马逊童书排行榜！
细腻捕捉孩子“突然长大”的时刻
教孩子学会分享，关爱别人，积极交友
“古纳什小兔”系列
新星出版社
2004年，《古纳什小兔：警世故事一则》在美国问世，随即斩获凯迪克大奖。就像秋山匡为儿子创作《鸡蛋哥哥》一样，莫·威廉斯的这本书是为牙牙学语的两岁女儿量身打造的，书里甚至还能看到他自己作为新手爸爸的慌乱和无措。这本书也成为了表现如何与还不会说话的孩子沟通的杰作。
《古纳什小兔》内文图
创作孩子可以自己读的第一本书
培养孩子成为有趣的人！
《开心小猪和大象哥哥》（全17册）
新星出版社，2016年5月
在爸爸的注视下，翠西渐渐长大，做出了很多了不起的“第一次”。莫·威廉斯说：“有一天，女儿第一次为我念完一本书，我永远也忘不了那一刻。”于是，这位天才作家决定为孩子创作可以自己朗读的第一本书！
《开心小猪和大象哥哥》包含17个幽默的小故事，小猪和大象这对好搭档告诉我们，今天的“有用”也许明天就过时，但“有趣”能不断创造生活的热情。让孩子拥有富足积极的内心，获得使自己和周围人快乐的能力吧！
《我们在一本书里》内文图
莫·威廉斯珍视着女儿成长的每一个阶段：“女儿对我来讲始终是一个人，而非局限在某个年龄的孩子。如果我执念她的过去，或者过于期盼她的将来，我将会错过她的当下——她的现在才是最需要我的时候。”因此，他的作品总在表现这样的主题——对孩子的尊重、对童年的理解。
“念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年，我们仍然以自己的方式，将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处”。
——“绘本之父”松居直
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