芊芊学琴记  第169集 以唱代练

从上周开始，芊芊练琴的情绪始终控制不好，对霍曼3-1和沃尔法特2有些练烦了。周六上课前，芊芊第一次出现不愿意去上课的现象。我想可能是芊芊有些害怕，因为上次课栗老师比较严厉，对音准的要求已经和原来完全不同了。我鼓励芊芊，说这次练习得非常好，没有问题的，上次是因为我们出去玩，少练了几次。芊芊这才有些释然地跟我去上课。

这周练习的曲子霍曼3-1和沃尔法特2，在老师检查时，栗老师纠正了几个音准问题，然后提出发音问题现在要重点解决了。栗老师对芊芊的练习表示满意，提出拉的时候声音发虚，然后用手带着芊芊运弓，找运弓和发音的感觉。，曲子比较长，分两次学完。栗老师带着芊芊把有难度的地方进行反复练习。栗老师也发现芊芊对反复纠正音准有些抵触的情绪，对我说，芊芊的音准算比较好的，但小提琴的难度就在于音准，几乎有百分之八十的时间是用来练习音准。回家的练习包括，每天必须拉霍曼3-1，沃尔法特2，这是作为基础的练习，注意右手的运弓和发音问题，，，其他部分对芊芊来说太简单了。

昨天（周六11日），芊芊奶奶和姑奶奶、芊芊的姑姑和小表妹甜甜（1岁）从老家来北京玩。家里顿时热闹起来。芊芊也忙前忙后，正常的练琴和诵读时间恐怕很难保证了。

今天早上练完霍曼3-1和沃尔法特2之后，芊芊就分心了，。后来改为唱谱。我想唱谱可以适当进行，对练琴也非常有帮助。把前面几行唱熟了，芊芊拉了一遍，感觉比较好。上午连唱谱和练习不到40分钟。准备晚上在接着练习。

中午出发，我们一起去天安门和中山公园。芊芊妈妈留守，在家准备晚饭，来了一大家子人，她这些天得受累了。芊芊的姑奶奶，我叫姑姑，是第一次来北京，她生活在农村，很难得有机会到北京，她唯一的愿望就是要在天安门广场照张像。我的姑姑在我们家最困难的时候给了我们很大的帮助，我们全家人对她都很感激，对她也很有感情，因为姑父去世了，我父母把她接到一起来住，并答应她一定带她来北京。如果不是非典，今年五月份就来了。大家都玩得很开心，快六点了才回家。

    （故乡的山）

晚上练琴时，芊芊提出和我一起唱谱，我担心自己唱得不准，就在作曲软件里把谱子输进去，调整好播放速度，。芊芊很快唱熟悉了，，唱伴奏部分的时候，我有些容易跑调，我就跟着芊芊唱。唱了半个小时之后，本想让芊芊再练习，但芊芊想跟小表妹玩，心思已经没有在这了。

这周练习，曲子本身不会有什么问题，关键是看芊芊的抗干扰能力。我也正好锻炼锻炼她，但我得先提醒自己别忘了，芊芊毕竟还是个孩子，在有干扰的情况下，我需要更耐心才行。（2003年10月12日）